RAPBM 2026 MIN 1 Majene, Tekankan Anggaran Tepat Sasaran dan Penguatan Literasi

RAPBM 2026 MIN 1 Majene

Majene, (Humas) - Kepala Seksi Pendidikan Agama Islam (PAIS) Kankemenag Kab. Majene, Jalal, mewakili Ka. Kankemenag menghadiri kegiatan Rapat Rencana Anggaran Pendapatan dan Belanja Madrasah (RAPBM) Tahun Anggaran 2026, Senin (20/04/2026).

Kegiatan ini menjadi forum strategis dalam merumuskan arah kebijakan anggaran madrasah agar lebih efektif, efisien, dan tepat sasaran dalam mendukung peningkatan mutu pendidikan.

Kamad MIN 1 Majene, Rahmansyah dalam sambutannya menyampaikan apresiasi dan terima kasih kepada Ka. Kankemenag melalui perwakilannya, Jalal, atas kehadiran dan dukungan yang diberikan sehingga kegiatan RAPBM dapat terlaksana dengan baik.

Pada kesempatan tersebut, Kasi PAIS secara resmi melaunching Gerakan Literasi Anak Hebat “Geliat” MIN 1 Majene sebagai bentuk komitmen dalam meningkatkan budaya literasi di lingkungan madrasah.

Dalam arahannya, beliau menekankan pentingnya pengelolaan anggaran yang harus selaras dengan perencanaan yang telah ditetapkan. Beliau mengingatkan agar setiap penggunaan anggaran tetap berada dalam koridor yang telah dirancang sebelumnya.

“Anggaran yang sudah diplot ini harus digunakan dan disesuaikan dengan peruntukannya. Jangan sampai keluar dari koridor yang telah direncanakan,” tegasnya.

Lebih lanjut, beliau menjelaskan bahwa RAPBM merupakan ruang penting untuk menentukan arah kebijakan dan prioritas program madrasah ke depan, sehingga seluruh pihak harus memiliki orientasi yang jelas dalam penyusunan dan pelaksanaannya.

Beliau juga menekankan bahwasanya setiap anggaran harus memberikan dampak nyata, terutama dalam peningkatan kualitas pendidikan, termasuk melalui penguatan literasi dengan membiasakan peserta didik membaca dan mengambil keteladanan dari bahan bacaan.

Dengan terselenggaranya RAPBM Tahun Anggaran 2026 ini, diharapkan MIN 1 Majene mampu mengelola anggaran secara transparan, akuntabel, dan berorientasi pada peningkatan mutu pendidikan serta pembentukan karakter peserta didik.

Foto : Achsan
Kontributor : Achsan
Editor : Rafidah Abdul Rahman


Wilayah LAINNYA